[1] Sebuah sekolah di Tiongkok telah memenangkan pujian karena memasang sistem alarm yang luas – termasuk di toiletnya – untuk mencegah intimidasi. Sekolah Aofeng di provinsi Fujian mengatakan pada bulan Maret bahwa sistem percontohan menargetkan toilet secara khusus karena administrator tahu di situlah banyak intimidasi terjadi.
[2] Menurut video demonstrasi, siswa yang merasa terancam dapat meneriakkan kata-kata pemicu, seperti “tolong” atau “Saya dipukuli”. Kata-kata seperti itu akan memperingatkan perangkat yang ditempatkan di sekitar tempat bahwa seseorang dalam bahaya. Perangkat memberi tahu guru di komputer mereka, dan mereka dapat menggunakan aplikasi di ponsel mereka untuk berbicara dengan siswa melalui speaker di lokasi.
[3] Fitur “pengawasan” memungkinkan guru menggunakan kamera untuk memantau apa yang terjadi di tempat perangkat dipasang. Harapannya adalah bahwa sistem ini akan memungkinkan para guru untuk segera bereaksi, kata kepala sekolah, Guo Bojing.
[4] Sistem ini masih diuji karena guru ingin memastikan tidak dapat disalahgunakan oleh siswa yang mencoba mengerjai staf dengan meneriakkan kata-kata pemicu secara acak. Perangkat ini tidak memperingatkan polisi, sehingga guru masih perlu menghubungi pihak berwenang jika kasus bullying menjadi serius. Serangkaian kasus bullying telah meningkatkan kesadaran tentang perlunya menemukan solusi.
[5] Pada bulan Maret, seorang gadis sekolah menengah di provinsi Fujian tenggara bunuh diri setelah menderita intimidasi terus-menerus dari teman-teman sekelasnya. Setelah kematiannya, ibunya menemukan bahwa putrinya telah mentransfer uang ke setidaknya dua pengganggu berkali-kali. Juga pada bulan Maret, seorang anak sekolah menengah dipukuli oleh dua siswa senior di toilet di kampus. Siswa lain memfilmkan kekerasan dan mempostingnya secara online, mengatakan dia pikir klip itu akan membantu korban karena para pengganggu telah “memukulinya terlalu keras.”
[6] Menurut laporan UNESCO tahun 2019 tentang kekerasan di sekolah, hampir satu dari tiga siswa di seluruh dunia telah diganggu oleh rekan-rekan mereka. Sebuah kelompok penelitian dari Central China Normal University mensurvei 10.000 siswa dari 130 sekolah dasar dan menengah di enam provinsi antara 2019 dan 2020. Studi ini menemukan bahwa 12,7 persen siswa melaporkan intimidasi fisik, 17,4 persen verbal dan 6,8 persen dari berbagai cyber.
[7] Sun Jinlu, asisten profesor di Sekolah Administrasi Publik Universitas Beihang di Beijing, mengatakan bahwa penting bagi orang tua dan sekolah untuk memperhatikan tanda-tanda masalah di sekolah karena anak-anak yang diintimidasi mungkin tidak memiliki keberanian untuk mencari bantuan.
[8] Jika Anda memiliki pikiran untuk bunuh diri, atau Anda mengenal seseorang yang memilikinya, bantuan tersedia. Untuk Hong Kong, hubungi +852 2896 0000 untuk The Samaritans atau +852 2382 0000 untuk Layanan Pencegahan Bunuh Diri. Di AS, telepon atau SMS 988 atau chat988lifeline.org
Sumber: South China Morning Post, 12 April
Pertanyaan
1. Pada paragraf 1, sistem alarm dipasang di kamar mandi sekolah karena …
A. siswa menghabiskan terlalu banyak waktu di sana.
B. beberapa guru ingin memeriksa siswa.
C. banyak kasus bullying terjadi di sana.
D. semua hal di atas
2. Temukan frasa dalam paragraf 2 yang merujuk pada “frasa tertentu yang diteriakkan siswa ketika mereka merasa tidak aman”.
3. Putuskan apakah pernyataan berikut berdasarkan paragraf 2 sampai 4 adalah Benar, Salah atau Informasi Tidak Diberikan. Isi SATU lingkaran hanya untuk setiap pernyataan. (4 tanda)
(i) Sistem terhubung ke polisi.
(ii) Guru dapat berkomunikasi dengan siswa melalui perangkat sistem alarm.
(iii) Fitur kamera khusus memungkinkan guru untuk melihat apa yang sedang terjadi.
(iv) Dibutuhkan kurang dari 10 detik bagi guru untuk menerima peringatan.
4. Mengapa sistem masih diuji sesuai dengan paragraf 4?
5. Contoh yang diberikan dalam paragraf 5 menunjukkan …
A. keseriusan bullying di sekolah.
B. bagaimana bullying di sekolah dapat dicegah.
C. mengapa beberapa siswa memilih yang lain.
D. mengapa perempuan lebih rentan diintimidasi dibandingkan dengan laki-laki.
6. Menurut laporan Unesco dalam paragraf 6 …
A. sepertiga siswa telah melaporkan diintimidasi.
B. seperempat dari semua siswa telah melaporkan diintimidasi.
C. setengah dari semua siswa telah melaporkan diintimidasi.
D. kurang dari seperlima siswa mengatakan mereka telah diganggu.
7. Buat daftar tiga bentuk intimidasi yang disebutkan dalam paragraf 6. (3 tanda)
8. Mengapa orang tua perlu memperhatikan tanda-tanda bahwa anak mereka mungkin mengalami masalah di sekolah sesuai dengan paragraf 7?
9. Apa tujuan paragraf 8?
Serangkaian insiden intimidasi telah meningkatkan kesadaran publik tentang perlunya mendukung korban. Foto: Jawaban
Shutterstock
1. C
2. Kata-kata
pemicu
3. (i) F; (ii) T; (iii) T; (iv) NG
4. Sistem ini masih diuji karena guru ingin memastikan tidak dapat disalahgunakan oleh siswa yang mencoba mengerjai staf dengan meneriakkan kata-kata pemicu secara acak.
5. SEBUAH
6. SEBUAH
7. Bullying fisik, bullying verbal, cyber bullying
8. Itu karena anak-anak yang diintimidasi mungkin tidak memiliki keberanian untuk mencari bantuan.
9. Ini untuk memberi tahu orang-orang di mana mereka bisa mendapatkan bantuan jika mereka memiliki pikiran untuk bunuh diri, atau jika mereka mengenal seseorang yang. (terima semua jawaban serupa)